Pembahasan Un Biologi 2013
Mohon bantuan soal pembahasan soal UN kimia 2013/2014.
1. Mohon bantuan soal pembahasan soal UN kimia 2013/2014.
Persamaan reaksi setelah disetarakan :
CaCO3 + 2HCl ---> CaCl2 + H2O + CO2
n CaCO3 = gr / Mr
= 10 / (40 + 12 + 16.3)
= 10 / 100
= 0,1 mol
yang ditanyakan adalah volume gas yang terbentuk, jadi yang perlu dihitung adalah volume CO2.
dari pers. reaksi diketahui jika,
n CaCO3 = n CO2 = 0, 1 mol
Vstp = n x 22, 4
= 0,1 x 22,4
= 2,24 liter (A)
2. soal pembahasan un matematika tahun pelajaran 2013/2014 smk paket 04
maksudnya????
aku nggak tau maksudnya
maaf jadi nggak bisa jawab
3. carilah soal ukk sm2 kls 8 th 2012/2013 mapel ipa /biologi /fisika,kimia serta pembahasan
biologi :
pembuluh arteri terbesar pada jantung adalah...
jawab;aorta
fisika:
alat pengungkit jenis pertama salah satunya adalah...
jawab:gunting,tang dan jungkat2
kimia:
larutan hipoklorit peroksida umumnya biasa kita temukan pada...
jawab:sabun
4. peluang seorang siswa lulus UN tahun 2013 adalah 0,48. berapadiantara 250.000 siswa SMA diperkirakan tidak lulus UN tahun 2013?
peluang seorang siswa lulus UN tahun 2013 adalah 0,48. berapadiantara 250.000 siswa SMA diperkirakan tidak lulus UN tahun 2013?
P(lulus) = 0,48
P(tidak lulus) = 1- 0,48 = 0,52
banyaknya diperkirakan tidak lulus = 0,52 x 250.000 = 130.000 orang
100-48 = 52
cara peluang yang tidak lulus * jumlah siswa
52/100*250000= 130.000
maaf kalau salah
5. UN 2013 Fisika besar resultan
jawaban terlampir pada gambar
6. Mungkinkah UN Dihapuskan dengan kurikulum 2013?
Saya rasa tidak, dan sebaiknya tidak dihapuskan. Agar siswa-siswi dapat menguji kemampuannya dengan mengikuti Ujian Negara. katanya sih dihapuskan dan tahun ajaran ini adalah tahun terakhir mengikuti ujian nasional
7. apakah kurikulum 2013 masih membutuhkan Un ??
untuk kedepanya tidak.dan digati ujian kompetensitidak perlu lebih baik diganti dengan ujian dari sekolahnya masing2 sesuai kemampuan dr sekolah masing2 krna ga semua sklh itu dpt menjangkau UN apa lagi di tempat yang terpencil
8. tolong bantuin soal un tahun 2013
Ingat rumus:
Lim x → ∞ (√(ax² + bx + c) - √(px² + qx + r))
= (b - q)/(2√a) ----->> (Jika a = p)
= ∞ ------------------->> (Jika a > p)
= -∞ ------------------>> (Jika a < p)
Penyelesaian:
Lim x → ∞ (3x - 1 - √(9x² + 3x - 5))
= Lim x → ∞ (√(3x - 1)² - √(9x² + 3x - 5))
= Lim x → ∞ (√(9x² - 6x + 1) - √(9x² + 3x - 5))
= (b - q)/(2√a)
= (-6 - 3)/(2√9)
= -9/(2.3)
= -9/6
= -3/2
9. UN 2013/2014 pelajaran IPA FISIKA
1 getaran artinya bandul itu berayun di titik itu dan sampai di titik itu kembali (bolak balik)
kalo 1 1/2 getaran, berarti P-Q-R-Q-P-Q-R
Semoga membantuP-Q-R-Q-P-Q-R maaf kalok salah
10. Biologi Kelas XI kurikulum 2013
banyak,, ada jaringan hewan jaringan tumbuhan ada sel dan amsih banyak lagi
11. soal UN 2013/2014 no.13
maaf harus di poto :)
clik gambar biar liat penuh :)Diket dan dit:
*n NaOH = 100 mL x 0,008 M = 0.8 mmol
*n CH3COOH = 100 mL x 0,008 M = 0,8 mmol
*Ka = 10^-5
*Ksp Fe(OH)2 = 1,6 x 10^-15
*[Fe2+] = ? M
A. Mencari nilai [OH-]
--> Soal UN ini mengaitkan 2 bab (kyk SBMPTN, ya), yaitu hidrolisis garam dan hasil kali kelarutan (Ksp), sehingga:
CH3COOH + NaOH --> CH3COONa + H2O
m 0.8 0,8
b -0.8 -0.8 +0.8 +0.8
s - - 0.8
[G] = 0.8 mmol / 200 mL = 4 x 10^-3
Bersisa garamnya sebesar 0,8 mmol, masukkan ke rumus hidrolisis:
[OH-] = √Kw x [G]/Ka
= √10^-14 x 4 x 10^-3 / 10^-5
= 2 x 10^-6
B. Mencari [Fe2+] dari Fe(OH)2
--> Untuk mencarinya, buat reaksi ionisasi Besi (II) hidroksida tsb:
Fe(OH)2 ⇄ Fe2+ + 2OH-
Ksp = [Fe2+] [OH-]^2
1,6 x 10^-15 = [Fe2+] [2 x 10^-6]^2
[Fe2+] = 1,6 x 10^-15 / 4 x 10^-12
= 0.4 x 10^-3
= 4 x 10^-4 Molar (D)
12. 2013 di bahas inggris kan
two thousand and thirteen2013 = two thousand and thirteen.
kalau 2030 = two thousand and thirty
13. (UN 2013)Hasil dari 3+2adalah ....12.(UN 2013)Hasil dari 3-2 +3adalah ....
Jawaban:
1).3+2=5
2).3-2+3=4
#:)
Jawaban:
3+2=5
3-2+3=4
semoga membantu
14. Biologi kelas 8 kurikulum 2013 Hal 65
4. a. Sendi Engsel di siku dan lutut. b. Sendi Peluru di bahu dan lengan atas. c. Sendi Putar di tulang atlas. d. Sendi Pelana di jari dan telapak tngan. 5. a. Otot Lurik: otot yg berbentuk silinder, memiliki banyak inti di pinggir, bekerja secara volunter atau sadar, kerja secara cepat namun mudah lelah. b. Otot Jantung: berbentung silinder bercabang, miliki inti satu di tengah, kerja lambat namun pasti, dan tidak mudah lelah. c. Otot Polos: bentuknya seperti gelondong(meruncing pada kedua ujung), memiliki inti satu di tengah, bekerja secara involunter atau tidak sadar, kontraksi yang lambat namun pasti, sehingga tidak mudah lelah.
15. materi biologi SMA kurikulum 2013
Sel
Srtuktur dan fungsi jaringan tumbuhan
jaringan hewan
itu semester 1
Posting Komentar untuk "Pembahasan Un Biologi 2013"